参加过HOSA的老选手，符合9—12年级在校生条件即可按2027赛季规则再次报名，使用原Bloom账号登录即可。本赛季报名于2026年12月7日截止，符合条件的2026活动季老用户还可享限时优惠；2028赛季报名规则待定。
一、先分清“今年”和“明年”指哪一届
iHOSA 2027的报名从2026年6月11日开始，初级站安排在2026年12月，中国站及全球站延续到2027年。因此家长说“今年考了，明年再考”，可能是在问：参加过2026活动季，能否报名已经开放的iHOSA 2027？也可能是在问参加完2027赛季后，还能不能继续报名2028赛季。2026活动季老选手可以按2027赛季要求再次报名；2028赛季规则待定。
2027赛季对象为9—12年级在校学生。若孩子今年是9、10或11年级，下一赛季仍在范围内的可能性较高；若已经是12年级，下一赛季是否仍有在校身份要按届时实际学籍判断。不要只按出生年龄猜，报名系统和当届资格说明才是依据。
二、再次参加时，账号和项目怎么处理？
往届学生应使用此前在Bloom平台注册的账号登录，再检查姓名、学校、年级和联系方式是否仍正确。站点报名页特别提醒：2026活动季实际参与过iHOSA的学生，若要使用本赛季的老用户优惠，必须用原账号登录，否则平台无法识别老用户身份。该优惠截至2026年9月29日23:59，符合条件者可减免40元；它针对特定活动季和时限，不应被理解成未来每届都有同样价格。
换项目也要按新赛季规则选。报名与规则页列出的ATC生化心学科素养研习、BCE公益影响实践研习，参与方式和准备重点不同，可以先这样对照：
| 选择方向 | 参与与提交方式 | 老选手重点核对 |
|---|---|---|
| ATC 生化心学科素养研习 | 个人参加，线上客观测评 | 当前年级、所选学科与本届考纲 |
| BCE 公益影响实践研习 | 3—6人组队，线上提交作品 | 项目要求、队友分工与作品进度 |
学生可选择一类或多类，但每一类仅可参与一个项目。孩子去年选生物，今年想改心理学或尝试公益方向，应先比较备赛任务与自己的学习目标。BCE包含公益广告、公益健康课堂等实践方向，选项不同，作品形式也不同，组队前就应确认每位成员愿意承担哪些工作。再次参赛需要完成本届报名，不会因往届身份自动续报。
BCE公益实践项目示意
三、连续参赛怎样避免重复投入？
ATC老选手：按新组别重查薄弱板块。翻出上一届的错题，比较自己现在的课程进度与考纲。生物和化学按照年级设Division I（9—10年级）与Division II（11—12年级）；升组以后题目要求和知识准备应重新审视。心理学面向9—12年级，复习也要使用本届考纲。
BCE老选手：用过程记录找改进空间。检查前一年的项目：问题是否真正来自目标群体、作品有没有使用证据、团队分工是否清楚、效果能否评估。再次参加可以选一个更明确、更能落地的问题，并在启动时保存调研记录和分工安排。若已进入高三，也要把初级站与申请季时间并排放进日历。
以生物为例，下图展示了2027赛季不同Division的部分考查内容。升入Division II后，可以先把旧笔记逐项标为“已掌握、需复习、新增”，再用对应题目检验。记录每次练习的错因和耗时，会比整本资料从头重刷更便于安排时间。
2027赛季生物考纲节选
四、报名之前核对这四项
① 学籍与年级：确认报名时仍属于9—12年级在校学生，升组后重新核对要求。
② 原账号资料：检查Bloom账号能否登录，并更新学校、年级和联系方式。
③ 类别与项目：核对本届选项，确认个人测评或团队作品所需的准备时间。
④ 报名与进度：检查缴费结果、组队状态和各站日程，将截止时间加入日历。
报名截止为2026年12月7日，项目更改截止时间待定。需要变更项目的学生，应尽早检查Bloom任务卡并提交相应申请。保存缴费凭证、项目名称和组队确认信息，后续查进度会更方便。
老选手是否继续参加，最终要结合年级资格、学习目标和可投入时间。从11年级升到12年级的同学，可以结合升学计划安排本届选科和训练；即将毕业的同学，则先确认下次报名时是否仍具备在校生身份。用上一届的真实记录制定新目标，连续参赛才能积累出清晰可见的进步。
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